Berta Gándara

 

Directora y terapeuta ocupacional del Centro de Terapia Ocupacional infantil TOIS

 

Trayectoria profesional:

  • Desde el año 2011 colabora como terapeuta ocupacional y desde el 2015 como docente en cursos y coloquios con la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille (Oviedo).
  • Desde enero del 2017 directora y terapeuta ocupacional del Centro de Terapia Ocupacional infantil TOIS.
  • Profesora colaboradora del curso Especialista en Terapia Ocupacional infantil de la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid).
  • Profesora colaboradora del Master Universitario en Terapia Ocupacional en neurologia de la Universidad Miguel Hernández.

 

Formación académica:

  • Doctora en Ciencias de la Salud (Universidade da Coruña).
  • Graduada en Terapia Ocupacional (Universidade da Coruña).
  • Máster en Asistencia e Investigación Sanitaria (Universidade da Coruña).
  • Diploma de especialización en Neurociencias (Universidad de Salamanca).
  • Experto de Terapia Ocupacional en Discapacidad Motora Infantil (Universidad de Oviedo).
  • Certificada número 4.064 en Integración Sensorial (University Southern California and Western Psychological Service).
  • Certificada número 290 en Integración Sensorial por The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI).
  • Formación continuada en el ámbito de la Terapia Ocupacional infantil, Integración Sensorial, modelo DIR/Floortime (avalado por ICDL) y neurodesarrollo.

 

Publicaciones:

  • Gándara-Gafo, B., Santos-del Riego, S., & Muñiz, J. (in press). Reference values of the Adolescent/Adult Sensory Profile in Spain. American Journal of Occupational Therapy. 
  • Gándara-Gafo, B., Santos-del Riego, S., Viana-Moldes, I., & Muñiz, J. (in press). Cultural Adaptation of the Adolescent/Adult Sensory Profile in Spain. American Journal of Occupational Therapy. 
  • Gándara-Gafo, B., Santos-del Riego, S., & Muñiz, J. Adaptación cultural, validación y valores de referencia del Adolescent/Adult Sensory Profile en España. [Tesis Doctoral]. España: Universidade da Coruña; 2016. 298 p.
  • Beaudry-Bellefeuille, I., Ramos, P, E, Suárez, G, M., Moriyón, I, T., & Gándara, G, B. (2015). Colaboración multidisciplinar en el tratamiento de un niño de 5 años con desnutrición. Acta Pediatr Española; 73(5):127-133.

 

 

Rocio Aragón

 

Terapeuta ocupacional del Centro de Terapia Ocupacional infantil TOIS

 

Trayectoria profesional:

  • Desde el año 2011, terapeuta ocupacional en la infancia en diferentes ámbitos.
  • Desde enero del 2018 terapeuta ocupacional del Centro TOIS.

 

Formación académica:

  • Graduada en Terapia Ocupacional (Universidad Complutense, Madrid).
  • Máster Terapia Ocupacional en la Infancia (Universidad de Castila la Mancha).
  • Formada en Integración Sensorial (Teoría, evaluación y tratamiento) por Isabelle Beaudry-Bellefeuille.
  • Certificada en Integración Sensorial por The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI).
  • Formación continuada en el ámbito de la Integración Sensorial, Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS), metodología TEACCH, modelo DIR/Floortime (avalado por ICDL), neurodesarrollo y ortopedia.
Centro de Terapia Ocupacional infantil TOIS
C/ Andrés Gaos 5
15010 A Coruña
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